青少年是未来，更是希望
为进一步培养法律意识
让青少年远离违法犯罪
健康快乐成长
近日，顺义法院牛栏山法庭
法官助理张志鹏
走进顺义区第十五中学
为朝气蓬勃的初中生们
送去丰盛的法治大餐
本次京法巡回讲堂
线上与线下同步
民法与刑法搭配
聚焦培养契约精神与
预防激情犯罪两大主题
快一起来看看
现场都有哪些干货吧！
遵守契约精神，争做守信公民
首先，张志鹏就契约精神主题，从契约及契约精神的法律意义、我国民法中关于诚实信用原则的体现、日常生活中的契约精神三个方面为学生讲解。引导每一位同学从当下做起，遵守规章制度，履行自己的承诺，成为诚信社会建立的一份子。
克制冲动情绪，预防激情犯罪
随后，张志鹏围绕第二个主题——激情犯罪，从青少年情绪冲动的诱因、刑事责任年龄、相关法律法规和鲜活案例为切入点，提醒青少年要善于控制自己的情绪，避免因冲动造成不可挽回的后果。
少年自省，充分讨论
最后，在“少年自省”环节，张志鹏与全校的学生展开讨论，并提出了三点建议。整个授课获得了全校师生的认可，气氛热烈，取得了良好的效果。
还有好多知识点
没来得及记下来？
都在这里啦！
契约精神
契约精神是指商品社会中的契约关系及与之相关的内在原则，是一种自由、平等、守信的精神。现代的契约精神主要包含四个重要内容：契约自由精神、契约平等精神、契约守信精神、契约救济精神。
契约守信精神是契约精神的核心内容。要求人民订立契约时诚实守信，不欺诈、不隐瞒真实情况，不恶意缔约，履行契约时要全面履行，不因一己之利恶意违背契约，同时要尽到必要的善良管理人、照顾、保管等附随义务。
孔子说：“人而无信，不知其可也”。可以说，契约精神一词虽然来源与外国，但这样的精神是我们自古以来的美德，也是每一位守法公民必备的品质。结合学生们的日常生活，如果有欺骗父母去打游戏、撒谎、考试作弊、装病逃课、抄袭作业等不良行为时，就是背弃契约精神的行为。缺乏契约精神的人，不但得不到他人的信赖，很难交到知心的朋友，以后在社会上也无法立足。
刑事责任年龄
刑事责任年龄是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。
《刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
激情犯罪的特点
（1）疯狂性
青少年正处于人生从幼稚走向成熟的时期，还未形成健全的人格，往往容易逞强好胜，最终走上歧途。
（2）突发性
青少年的犯罪动机简单，目的单一，随意性强。一般来说，较少有预谋、事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或一时的感情冲动而突然犯罪，不易控制自己。
（3）荒诞性
青少年犯罪目的往往是好奇、好玩或争强好胜。有的是简单地模仿影视中的镜头和情节，有的是模仿小说或现实社会新发生的犯罪行为，有的是为了在同学或朋友前逞能犯罪。
（4）逆反性
青少年同样渴望人格上的独立和自立，希望获得平等的权力和尊重，不愿意被管束，这种心理随年龄的增长有时会愈发强烈，特别是当他们具有一些不良行为而被管教时。
案例1
琐事发生口角 一时冲动犯罪
某校初一年级学生小陈与小乐因琐事发生口角纠纷，小陈动手打了小乐一耳光。恼羞成怒的小乐失去理智，从床下抽出一把水果刀，对着小陈的脑部、腹部连刺三刀。小陈被送往医院后抢救无效死亡。案发当晚，公安局迅速组织警力赶赴现场，将小乐抓获归案。
因小乐未成年，一审被判处有期徒刑18年。作为青少年因易冲动、不善于控制自己，就可能因一时糊涂作出违背法律的事情，对他人造成不应有的伤害，同时也会伤害了自己。
案例2
雇凶伤人重伤 判处有期徒刑
高中生小孙因琐事与同学小周有矛盾，后小孙出钱指使社会人员教训小周。趁小周在校门口超市买东西时，几名社会人员将小周团团围住，一顿拳打脚踢，并用水果刀刺伤了小周的肋部，造成小周重伤的后果。
经顺义法院审理，小孙虽未直接实施伤害行为，但其雇凶伤人，构成故意伤害罪，与行凶者均应承担刑事责任，均被判处有期徒刑。
提问环节
提问环节中，张志鹏对学生提出的问题予以解答，并送上“法律提示”：
第一，增强辨别是非、自我控制的能力。青少年心智尚未成熟，遇事易受情绪控制，一旦冲动行事容易造成不可挽回的后果。平时要以好的典型激励自己，不断加强自身修养，逐渐养成大事讲原则，小事讲度量的好习惯。
第二，培养战胜自我的能力，克服自己性格上的弱点。我国青年画家陈丹青说过：“人遇到的麻烦固然多，但最大的麻烦莫过于自己。”青少年应树立远大理想，奋发有为，时时、事事先拿得稳自己，要战胜挫折，首先要战胜“自我”，克服自己性格上的弱点。
第三，不逾越法律的边界。要知法、懂法、用法，牢记那些激情犯罪的惨痛教训，珍惜自己的青春和生命；牢记自己是受法律保护的，遇到问题要学会用法律武器来保护自己。
青少年是未来，更是希望，提高公民的法律意识必须“从娃娃抓起”。培养青少年的法律意识，使青少年远离违法犯罪，健康成长，关心国家的民主和法治建设，自觉维护法律的尊严，敢于维护自己的合法权益，树立为社会主义民主和法治建设贡献力量的精神，这既是新时代青少年的鲜明特征，更是法治社会的希望所在。
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