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全国中小学生安全教育日,让平安伴你“童”行

本站发表时间:[2022-03-28] 来源:北京市检二分院微信公众号 作者:

  原标题:【未检护航】全国中小学生安全教育日,让平安伴你“童”行

  今天是第27个全国中小学生安全教育日。同学们除了注意日常安全外,还要学会面临危险时如何保护自己、受到侵害时怎么寻求救济。下面检察官通过三个案例教你几招:

  案例一

  小甲因学习不好不被父母喜欢,父母经常以不听话、不好好吃饭、不好好写作业为由对小甲进行打骂。

  今年1月1日开始实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》,对父母“依法带娃”做出了规定,再次强调“父母不得对未成年人实施家庭暴力”。小甲父母对小甲实施家庭暴力的行为,侵犯了小甲的合法权益,已经违反了家庭教育促进法等相关法律规定,必要时应当接受家庭教育指导,如果情节严重还可能构成犯罪。

  法条链接

  《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十八条:

  未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会,未成年人的父母或者其他监护人所在单位,以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位,发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,应当予以批评教育、劝诫制止,必要时督促其接受家庭教育指导。

  未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人,有关单位发现被委托人不依法履行家庭教育责任的,适用前款规定。

  《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条:

  公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。

  检察官建议

  小甲应该勇敢地拿起法律武器保护自己,可以向居委会(村委会)寻求帮助,也可以直接向司法机关报案。

  案例二

  小乙是一名初中二年级学生,因为经常受到同学欺负,学习成绩下滑,不爱与同学接触,出现了厌学心理,并一度想要对欺负他的人“还以颜色”。

  校园欺凌是校园内最让人“头疼”的问题之一,《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条明确了学校在治理校园欺凌中的主体责任,对事前预防、事发处理、事后处置都提出了明确要求。

  法条链接

  《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条:

  学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。

  学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。

  对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教。对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。

  检察官建议

  小乙面对校园暴力不能忍气吞声,更不能“以暴制暴”,应当及时向学校或者家长告知情况、寻求帮助,由学校介入对欺凌行为进行制止和处理;必要时也可以向公安机关、教育行政部门反映情况。

  案例三

  小丙是一个五年级的小学生,因玩游戏喜欢上了某主播,为了表达对该主播的喜欢,偷偷用父母的钱给主播刷礼物,共消费人民币两万元。

  防治网络沉迷一直是未成年人保护领域的一个焦点问题。未成年人身心发育不成熟,自控能力较差,容易沉迷网络并做出一些不理智行为。《中华人民共和国未成年人保护法》针对未成年人容易沉迷的网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等,规定网络服务提供者应当设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等权限。

  法条链接

  《中华人民共和国未成年人保护法》第七十五条:

  网络游戏经依法审批后方可运营。

  国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统。网络游戏服务提供者应当要求未成年人以真实身份信息注册并登录网络游戏。

  网络游戏服务提供者应当按照国家有关规定和标准,对游戏产品进行分类,作出适龄提示,并采取技术措施,不得让未成年人接触不适宜的游戏或者游戏功能。

  网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。

  《中华人民共和国未成年人保护法》第七十六条:

  网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务;为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意。

  检察官建议

  小丙是限制民事行为能力人,小丙的“大额打赏”行为需要其法定代理人同意或追认,否则是无效的。小丙的父母可以向直播平台和主播追回钱款,如果被拒绝可以通过司法途径解决。

  同学们要增强自我保护意识,提高防范风险、化解风险能力,让平安伴你“童”行。


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