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一、在校园，遇到火灾怎么办？

不要慌乱拥挤、盲目外逃，要在老师的带领下有组织地疏散：

1、沿疏散通道朝楼下跑。

2、可以打破楼梯间的窗户玻璃，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

3、如果教室在2层，可以在老师的保扩下，用绳子从窗口降到安全地区。

逃生过程中谨防烟雾中毒：

1、如果楼道被烟火封死，应该立即关闭教室门和室内通风孔，防止进烟。

2、用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3、平房学校可以从没有火情的窗户向外逃生。

4、离开教室后，探明着火方位，朝逆风方向快速离开火灾区域。

撤离火场时动作要迅速，果断：

1、平房着火后容易坍塌，大家应尽快从教室内撤离。

2、不要收拾书包等物品，以免耽误逃生时间。

在室外或操场活动时，看见火情要报警：

1、高声呼喊“着火了，着火了”，让大人们去救火。

2、快速报告老师采取措施。

3、迅速拨打火警电话：“119”。

在老师指挥下行动：

1、不要前去救火。

2、要远离着火区域，要往上风方向撤离。

3、千万不要回教室取书包等物。

二、北京消防发布校园消防安全提示

1、加强学生火灾安全基本知识教育。

消防安全教育必须从小抓起，从小学、中学开始，重复递进地进行火灾知识，灭火，火场安全逃生办法等基本知识教育。消防安全教育课形式应多样：教师授课、参观消防队站、组织消防知识手抄报、黑板报评比、消防主题班会、灭火疏散演练、外聘辅导员进行消防知识讲座、消防知识竞赛等。

2、用多种形式进行防火、灭火、逃生知识宣传。

对比学校教育来说，社会上进行防火及火场逃生的宣传，方式较多，投入人力财力较大，但效果却不显著。但我们仍应该进行多种形式的防火、灭火、逃生知识宣传。如：利用电视、报纸、网络等现代媒体，利用橱窗宣传栏，结合火灾案例进行宣传讲解。只有具备火灾逃生的基本知识，才能临危不乱，沉着冷静，结合身边的器械物质安全逃生。

3、加大资金投入，改善消防器材配置和校舍建设。

这主要包括两方面的内容：一是要加大对消防器材的投入和管理。合理配备消防器材，保证消防水源，保证基本消防设施和水电设施的购置、更新和保养资金，加强对现有器材的管理。二是出大手笔改造旧房、危房。学校在加强教学基础设施建设的同时，应严格消防布局，投入资金逐步拆除简易房，改造耐火等级低的建筑。鉴于目前学校电气火灾频发的现实，学校应设法解决校园用电设施老化、木结构房屋电源线明线敷设等易引发火灾的问题。

4、完善消防安全责任制,加强消防安全管理。

建立“消防安全校长负责制”，在保卫部门设立消防科或专兼职消防干部，专门负责防火巡查，督促落实各项防火规章制度，将责任具体到每个教职员工及学生，并将违章用电、用火管理与教师薪资和学生学籍管理挂钩，把学校消防安全责任与每个教职员工和学生的切身利益联系起来，更好地在师生中加强防火安全的教育，增加责任主体意识。

5、保持冷静迅速逃生。

校园火灾逃生是争分夺秒的行动。听到火灾警报或意识到自己被烟火围困时，千万不要迟疑，要立即设法脱险，切不可贪恋财物延误逃生良机。在现实生活中，就有人已经逃离险境，又返回火场抢救财物，导致丧生火场的悲剧。一般地说，火灾初期，烟少、火小，只要迅速撤离，是能够安全逃生的。