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普法启明,法照童心

本站发表时间:[2023-05-25] 来源:北京市通州区人民法院微信公众号 作者:
  为进一步贯彻落实中小学法治副校长职责,以司法力量呵护青少年健康成长,2023年2月13日春季学期伊始,通州法院刑庭(少年法庭)法官助理王琪赶赴北京市通州区潞苑小学,为全体同学讲授本学期的法治第一课。
  本次“开学第一课”活动由法治宣讲、现场互动、赠书促学等环节组成,现场气氛活跃、互动频繁,取得了良好的教学效果。
  下面,让我们共同回顾一下本次宣讲活动吧!
  01
  本次宣讲,法官助理王琪以“普法启明 法照童心”为主题,具体围绕“校内校外交通安全、识别新型性侵犯罪、防范个人信息泄露”三个方面展开。通过选取近年来一系列具有典型意义的涉未成年人权益保护案件,以案释法,深入浅出,揭示了未成年人遭遇侵害的常见类型、风险因素及法律后果,并送上贴心的法官提示,让同学们了解法律规定的同时,引导其树牢安全意识,提高辨别能力,掌握应对方法,并鼓励其勇于拿起法律武器捍卫合法权益。
  02
  “如果我们在上网时,不小心进入了儿童不宜的网站,我们应该怎么做?”为巩固学习成果,法官助理王琪还根据本次宣讲内容设计了多道趣味问答题,邀请同学们参与有奖问答。这一环节极大地调动了同学们的积极性,将气氛推向高潮。现场同学反应迅速,竞相举手,踊跃抢答。在选取正确选项的同时,同学们还能够援引本次课堂中讲授的专业法律知识进行讲解。通过一轮轮有趣的问答及互动,不仅加深了同学们对所学内容的理解,也为其进一步厘清认知误区,扫清知识盲区,提升自我保护能力。
  提高防范意识
  保护个人信息
  1.在上网时,我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗?
  A.不可以,需要时要征得家长同意
  B.可以,事后告知家长或老师即可
  C.自己拿主意,不用征求家长或老师意见
  D.可以将部分信息透露
  A
  2.萱萱与芳芳在网上认识已经半年了,两人在QQ里聊得很好。虽然没有见过面,但萱萱知道芳芳是个女孩,也上小学六年级,就住在离自己家不远的地方。萱萱自己爱画画,芳芳爱写毛笔字,听说还拿过奖呢。萱萱真想见见芳芳,向她学书法,顺便也表演一下自己画画的本领。如果你是萱萱,你会怎么做呢?
  A.告诉她自己的住址,请她到家里来做客
  B.告诉父母,请他们帮忙出主意
  C.问清楚芳芳的住址,亲自上门去找她
  D.告诉好朋友,跟好朋友一起去
  B
  3.下列哪些属于个人信息?(多选)
  A.姓名
  B.电话
  C.家庭地址
  D.父母姓名
  E.学校信息
  ABCDE
  远离不良信息,
  做合格素质小公民
  4.如果我们在上网时,不小心进入了“儿童不宜”的网站,我们应该怎做?
  A.不可以进入,立马关掉网站
  B.可以进入,不需要向家长或老师征求意见
  C.自己拿主意,不用征求家长或老师意见
  D.可以将部分信息透露
  A
  5.如果我们在上网时,在QQ、微信中浏览到不良信息时,应该怎么做?
  A.转发到朋友圈
  B.分享给好友
  C.点击举报并且删除
  D.不予理会
  C
  提高安全意识
  网络诈骗不掉坑
  6.在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做?
  A.游戏很好玩,多花时间在上面
  B.在父母指导下玩益智游戏并注意时长
  C.在学习之余,尽情的玩
  D.跟朋友一起玩,为游戏充值
  B
  7.在游戏内有一个陌生人发来消息,说可以低价获得极品皮肤道具并向你发送不明链接,这时你会?
  A.添加他的联系方式并且购买
  B.举报并且拉黑他
  C.告诉朋友一起购买
  D.告诉父母让父母帮忙买
  B
  8.如果我们在上网时,在微博、论坛、QQ 、微信中浏览到疑似不良言论时,应该怎么做?
  A.不损害自己利益,不关心
  B.在下面评论谴责他,破口大骂
  C.介绍给其他同学浏览和阅读
  D.马上删除、关闭并告知家长或老师
  D
  03

  最后,法官助理王琪向部分学生代表赠送通州法院自行编纂的青少年普法系列丛书《漫话法律》。该书历时多年编印并持续更新,选取近年来通州法院审结的涉未成年人权益保护真实案件进行改编,从《宪法》、《民法典》、《刑法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等多部与青少年成长息息相关的法律入笔,讲案例、引法条、谈启示,以青少年喜闻乐见的漫画形式呈现,通俗易懂又极富教育意义,持续传递最新法律知识,引导广大同学们知法于心,守法于行,携手共建和谐、美好的法治校园。
  开展法治进校园活动是通州法院开展“我为群众办实事”的又一生动实践,也是进一步加强未成年人保护工作的具体体现。未来,通州法院将继续充分发挥法治副校长的作用,持续延伸审判职能,以更加丰富的活动形式,扎实推进法治教育宣传,用法治浇灌、用爱心呵护“少年的你”,全力护航青少年学生健康成长!


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