汪海燕：中国政法大学刑事司法学院副院长、教授 专题演讲：《推进以审判为中心的诉讼制度改革》 推进以审判为中心的诉讼制度改革首次提出来是十八届四中全会在6月份，深改组通过了一个文件，这个文件是关于落实推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革。 庭审实质化加剧了控辩双方的对抗，我们知道无论公安机关还是检查机关，他们作为控方，以强大的司法资源作为后盾，......[详细]

尹 飞：中央财经大学法学院院长、教授 专题演讲：《对于首都法律人才培养和质库建设的思考》 四中全会中确定全面建设法治国家的奋斗目标，北京市在市委全会作出全面推进依法治国、建设法治中国首善之区的决定，为法治建设提供了一个很难得的机遇，建设中国特色社会主义法治体系，重要建设社会主义法治国家，这关系一切的工作都需要建设一支德才兼备高素质的法治人才队......[详细]

封丽霞：中共中央党校政法教研部法理室主任、教授 专题演讲：《以首善标准引领建设法治中国首善之区》 首善之都，当然也就意味着最好的地方，最好的城市。代表一个地方经济、文化，各方面的发展居于全国城市的前列。首善的法治当然也就意味着最先进、最优良，在整个国家能起到表率模范的地方法治建设。法治本身就是一个有着无比重要的社会价值与目标内涵的词汇，是......[详细]

蒋大兴：北京大学法学院教授 专题演讲：《群众满意是唯一的标准——关于法治首善与首善法治的散论》 在任何一个时代，如果群众不满意，那么法治的目标就没有真正实现，法治就成为负担和枷锁，甚至是一场自上而下的作秀。首善法治需要我们检讨这种过时的逻辑，我们需要在法律上将幸福权界定为一种公民权，抛弃利益的霸权地位，重回追求幸福的时代，让法治以及法律人高......[详细]

李玉华：中国人民公安大学法学院副院长、教授 专题演讲：《首都法律建设与人才培养的问题》 作为法律人才的人员构成包括三部分，一是教学科研人员，一个是法律事务人才，还有一个就是法学院校学生。那么首都作为首善之区，这也应当成为法律人才培养的这种标杆。法学院校学生的培养，就是科研创新和实践的问题。在法学教育当中突破政策制度鼓励师生之间的合作。总之建......[详细]

劳东燕 ：清华大学法学院副教授 专题演讲：《养法学人才的培养》 我觉得法学人才培养的基本定位，一个合格的法律者首先有能力作出合理的价格判断，高超的法律技术与价值判断结合起来，还能够运用法律技术推进法治与宪政倡导的基本价值。首先，注重独立思考与价值判断能力的培养。其次，注重体系性思维与方法论技能的训练第三方面注重对人文社科学方面知识视野的引......[详细]

谢鸿飞，法学博士，中国社会科学院法学研究所研究员，民法室主任，西南财经大学法学院硕士生导师，中国民法学研究会副秘书长。1995年毕业于四川大学法学院，获法学学士学位;1999年毕业于北京大学法学院，获法学硕士学位(民商法)专业;2002年毕业于中国社会科学院研究生院，获法学博士学位(民商法)。...[详细]

张 翔：中国人民大学法学院教授 专题演讲：《包容的首都——国家象征与国家总和》 国家象征代表一个国家的主权、独立和尊严，反映一个国家的历史传统，民族精神甚至国体和政体，还有它有利于增强国民的民族自豪感和国民的爱国主义感情。也就是说当我们想到中国这个国家，它的外在形象不仅是五星红旗，不仅是《义勇军进行曲》，也可以包括北京这个城市，当我们给......[详细]

芮松艳：北京知识产权法院法官 专题报告：《知识产权法院的设置和运行方面的问题》 北京知识产权法院是2014年建立的，所以当时测算的是2013年全国的案件，大家可以看到2013年全国的案件量，一审、二审民事案件加一起大概有10万件，当然知识产权案件还有行政案件，但行政案件数量相对比较少。除了案件的储量问题之外，还有一个在知识产权法院建立的时候考虑的是知......[详细]

杜 邈：北京市人民检察院第二分院检察员 专题演讲：《司法体制改革背景下，公诉检察官的挑战与应对》 我是一名来自一线的检察官，主要结合自己办案的一些案件来谈谈自己心得体会，主要包括三部分的内容，第一部分司法改革对公诉工作引发的变化，第一从检察官的视角来看就是办案机构的变化，第二就是办案模式的变化，第三就是办案人员的变化。 ...[详细]